Actividad 10: Metacognición
Por metacognición se entiende la capacidad de analizar críticamente lo que uno piensa, es decir, se trata de la habilidad de tener conciencia y control acerca de los propios pensamientos.
Escoge un problema de tu programa de física. Plantea las siguientes preguntas metacognitivas y comparte tu experiencia aquí en el f…[Leer más]

Actividad 9

Tomando coml apoyo alguna de las actividades anteriores, comparte en este espacio cómo identificas que la comprensión de un concepto haya quedado clara en tus alumnos.

Actividad 8

Algunos verbos utilizados en el Pensamiento Crítico son:
Reflexionar
Recopilar información
Debatir
Analizar
Estructurar argumentos.

¿En qué momento de tu actividad docente, utilizas al menos 3?

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Actividad 7: ¿Por qué evaluar?

Como profesor, la evaluación es necesaria para verificar que los conceptos hayan sido comprendidos por nuestros alumnos. A continuación, aparecen algunas preguntas para reflexionar acerca de este tema tan importante que es la evaluación.

Escoge algún tema, actividad o instrumento de evaluación del curso de física…[Leer más]