En qué contexto estas a qué te refieres, la pregunta es muy amplia,demasiado abierta. Esta pensando en ondas electromagnética, que es el inicio de toda la energía que hay en la tierra ¿o en qué?

¿Qué piensan de las medidas indirectas en la física? Muchos de los experimentos que se realizan al inicio del siglo XX nos dan evidencia de que lo que Demócrito llamó átomo tiene estructura. Es sumamente importante la aportación de Thomson que es el primero en mostrar que el “átomo” tiene estructura, al menos en todos los metales que prueba…[Leer más]

Me pregunto ¿estamos hablando de la física para todos o de la propedéutica?
Si es la física para todos, considero que es más importante que puedan explicar fenómenos cotidianos por medio de la física, parece ser que es lo que se engloba en varias respuestas como teoría. Yo sugeriría la resolución de problemas no numéricos, donde lo que tengan que…[Leer más]

Buenas tarde Marco Antonio, el video tiene muchos datos. Como nos dicen en las clases de didáctica cuando estaos realizando una planeación, es importante preguntarse: ¿qué aprendizajes quieres de tus estudiantes? , ¿por qué te parece importante que sepan eso?

Si lo quieres para el tema de luz te recomiendo la serie de la NASA, hay un video intro…[Leer más]

En general los videos de “Curso de Física por Sergio Llanos” son buenos, para mi gusto un poco tradicional. Yo creo que antes de introducir la suma de vectores tendríamos que hacer sentir al estudiante que requiere conocer sobre ellos. Por ejemplo: si ruedan dos balines sobre una mesa a la misma velocidad, pero el balín 1 tiene el doble de masa de…[Leer más]

Cuando es posible yo prefiero empezar con experimentos de verdad. Para reforzar utilizo los simuladores.

Como mencionan los dos las simulaciones del Phet son muy buenas. También he encontrado útiles las Physics interactives, estas no están traducidas. Pongo la liga

http://www.physicsclassroom.com/Physics-Interactives/About-the-Physics-Interactives

Yo pienso que muchas veces no les gusta la física porque como dice Adán “se cansan de tanta teoría y de mucho dictado”. Por lo tato tenemos que enseñar de otra manera, evidentemente sin dictar y viendo la relación que tiene la “teoría” con cosas cercanas al alumno; para este punto nos pueden ayudar los materiales que están en la plataforma y los…[Leer más]