Ecología

LA LONGEVIDAD (GRUPO CAMPECHE)

Este debate contiene 59 respuestas, tiene 22 mensajes y lo actualizó Imagen de perfil de candelario candelario hace 3 años, 9 meses.

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    Publicaciones
  • #4428
    Imagen de perfil de Antonio
    antonio
    Participante

    Buenas tardes compañeros.
    Con base al análisis de la gráfica se puede deducir lo siguiente:
    1. Las mujeres han sido las que tiene mayor años de esperanza de vida a lo largo de cincuenta años.
    2. Al realizar una extrapolación de cien años más, las mujeres siguen teniendo la mayor esperanza de vida, sin embrago, conforme avanzan los años se va ha…[Leer más]

    #4433

    La longevidad se ve reflejada no solo condiciones de salud, sino que también muestra los impactos del ejercicio de muchos otros factores entre los que destacan la seguridad personal y, por supuesto, el derecho a la vida.
    En efecto, el incremento de la tasa de mortalidad por homicidio a nivel nacional es alarmante en donde el numero de homicidios de hombres es mayor en comparación al de las mujeres, esto nos lleva a entender la gráfica.

    #4435
    Imagen de perfil de Josue
    josgodcar
    Participante

    Saludos cordiales
    La expectativa de vida de la población femenina entre los años 2000 y 2050 será de 76 a 85 años de edad en comparación con la población masculina de: 72 a 82 años de edad, siendo necesario crear programas que tengan como objetivo mejorar estos resultados. Como serán la alimentación, La actividad laboral

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    #4442
    Imagen de perfil de Miguel Angel
    maculebro
    Participante

    Atendiendo la gráfica de correlación (registrando en la ordenada los años de vida y en la abscisa el periodo proyectado) de la esperanza de vida entre hombres y mujeres; se observa un incremento en la esperanza (50 años- 90 años) de vida proyectado a un periodo de 1950 años a 2100 años. Así mismo resalta que se tiene una esperanza de vida mayor en las mujeres en comparación con los hombres.

    #4445

    Envío rutina para ser personas logevas

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    #4447
    Imagen de perfil de @VICTORIA
    victoria-avalos
    Participante

    ¿Quieren llegar a una vejez con menos probabilidades de tener colesterol o triglicéridos? Dejen de consumir cerdo.
    Les dejo esta liga: http://library.islamweb.net/esp/index.php?page=articles&id=158185

    #4449
    Imagen de perfil de Mayra
    mayraqp
    Participante

    Hola, compañeros.
    En la gráfica podemos observar y deducir lo siguiente:
    Las mujeres han tenido más años de esperanza de vida que los hombre a lo largo de cincuenta años.
    Al analizar hasta el 2100 las mujeres siguen teniendo la mayor esperanza de vida, pero se va haciendo menor la diferencia en comparación con los hombres.
    Finalmente tenemos diferentes actividades y estilos de vida, entre otros.
    Saludos

    #4451
    Imagen de perfil de Jorge del Carmen
    jcgarcia
    Participante

    la falta de agua salubre, de saneamiento y de higiene es unos de los factores que disminuyen la esperanza de vida.

    #4454
    Imagen de perfil de Ana Luisa
    analu31
    Participante

    Cosnsidero que la longevidad demuestra la forma de vida y la alimentación de la persona. Por tal motivo no hay una formula perfecta para obtenerla. Solo hay que procurar cuidarnos en todos los aspectos de la vida. saludos.

    #4455
    Imagen de perfil de Santiago Ramón
    santiago
    Participante

    CDE8. Confronta las ideas preconcebidas acerca de los fenómenos naturales con el conocimiento científico para explicar y adquirir
    nuevos conocimientos.

    #4456
    Imagen de perfil de @VICTORIA
    victoria-avalos
    Participante

    La actividad permite desarrollar la competencia disciplinar básica de ciencias experimentales 6. Valora las preconcepciones personales o comunes sobre diversos
    fenómenos naturales a partir de evidencias científicas.

    #4462
    Imagen de perfil de Berny
    bcambran
    Participante

    Evidencia del producto.

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    #4465
    Imagen de perfil de Salvador
    salvadorsac
    Participante

    En el área de Biología se puede desarrollar las siguientes competencias disciplinares.
    1. Establece la interrelación entre la ciencia, la tecnología, la sociedad y
    el ambiente en contextos históricos y sociales específicos.
    2. Fundamenta opiniones sobre los impactos de la ciencia y la tecnología
    en su vida cotidiana, asumiendo consideraciones éticas.
    3. Identifica problemas, formula preguntas de carácter científico y plantea
    las hipótesis necesarias para responderlas.
    4. Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas
    de carácter científico, consultando fuentes relevantes y realizando
    experimentos pertinentes.

    #4466

    En este caso la competencia generica que se desarrolla es:
    3. Elige y practica estilos de vida saludables.
    Reconoce la actividad física como un medio para su desarrollo físico, mental y social. B
    Toma decisiones a partir de la valoración de las consecuencias de distintos hábitos de consumo y conductas de riesgo.

    #4467
    Imagen de perfil de Iván
    qfbivan28
    Participante

    Competencias que se desarrollan.
    Genéricas:
    1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
    3. Elige y practica estilos de vida saludables.
    Disciplinar básica:
    6. Valora las preconcepciones personales o comunes sobre diversos fenómenos naturales a partir de evidencias científicas.
    12. Decide sobre el cuidado de su salud a partir del conocimiento de su cuerpo, sus procesos vitales y el entorno al que pertenece.

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